Миру нужны две системы образования: для наемных работников и предпринимателей.

Мировая Образовательная система должна срочным образом стать более инновационной.

Как насчет общеобразовательной школы для наемных работников, а другие для предпринимателей?

Школьная Система может копировать бизнеса и бизнесменов, которые были созданы в последние 100 лет. Генри Форд, Бил Гейтс, Сергей Брин и Лари Пейдж: это те люди которые показали нам дорогу, но, к сожалению, дорогой предпринимательства мало кто идет.

Например, американский уровень безработицы уже достиг почти 10%. Что мы должны делать?
Проблема и решение необходимо искать в образовательной системе, где существует «мантра»: “Идите в школу, и получи образование, как следствие получи надежную высокооплачиваемую работу.” Это означает: “Иди в школу и стань наемным работником”. Но наемных работников так много, что мы получили высокий уровень безработицы.

Сегодняшние дети заканчивают школы и не могут найти работу. В тоже время родители этих детей, возвращаются в школу, чтобы переучиваться. Но все равно не находят работу.

Идея высокооплачиваемой работы является правдивой в идеальном обществе – но больше не является реальностью. С учетом низкой стоимостью рабочей силы и низкой стоимостью высоких технологий, высокооплачиваемая работа теряет смысл со скоростью света.

Две дорожки системы

Образовательная система должна ориентироваться на наемных работников и предпринимателей, и изучать – что делают предприниматели.
Путь подготовки предпринимателей отличается от пути подготовки работников. Этому доказательство примеры Форда, Гейтса и Джобса, которые бросили обучение. Нельзя сказать, что обучение не важное для людей, важно сказать, что оно отличается. Это как военное образование отличается от «традиционного».
Хорошим примером внедрения военных принципов подготовки людей в бизнесе продемонстрировал Израиль, страна, в которой все проходят военное обучение. За основу создания компаний берутся навыки, которые люди получают на военной службе. В результате, в 2009 году, 63 израильские компании разместили свои акции на бирже NASDAQ.

Если бы я создавал школьную систему образования, я бы создал Национальную Академию Предпринимательства, а за модель взял бы систему обучения в лучших военных академиях. Вступление в Академию было бы по принципу выдвижения лидеров из бизнес – объединений. Вступительные экзамены были бы очень строгими. Я учился в двух военных вузах – Суворовское военное училище и Военная Академия, и знаю к каким отличным результатам это может привести курсантов. А предметы в академии сильно бы отличались от традиционных в высших учебных заведениях.

В первые же дни обучения в военных заведениях, каждый студент должен запомнить Миссию вуза. Для военных миссия важнее жизни. После окончания военной академии, я учился на программе МВА, и там Миссия это деньги.
Миссия военных это служение государству и возвращение домой живых солдат с войны. Такая Миссия важней жизни и она “вживлена” в душу военных.

Миссия Академии предпринимателей была бы создание стабильной, хорошо оплачиваемой работы при агрессивном росте бизнеса.
Сегодня большинство ТОП менеджеров тренированны на рост бизнеса через слияние и поглощение, через использование причины дебиторской задолженности. Это делает акционеров счастливыми, и почти во всех случаях «душа» не имеет значения для бизнеса, что приводит к большому риску лишения работы наемными работниками.

Создание реальной работы

Если ТОПы корпораций не могут развивать бизнес органично, они перепродают свои акции и смотрят, как они растут – и снова акционеры становятся счастливыми, а ТОПы сохраняют свои рабочие места. Это бизнес манипуляций, и здесь отсутствует миссия стабильности бизнеса. Вывод такой – лояльные работники не такие важные как деньги.

Национальная Академия предпринимателей имела бы реальных предпринимателей – преподавателей. Я бы провел эксперимент и предложил бы ТОПам работать за 1 доллар в год. И тогда было бы понятно, если это настоящий предприниматель, он бы не требовал зарплаты, а получал бы вознаграждение от результата бизнеса. Тогда такие бы преподаватели учили бы студентов тем же причинам:
Миссия-создание предпринимателей, которые создают стабильные рабочие места для страны.

Согласны вы со мной или нет, я надеюсь, что всем нам понятно, что важнее всего это создание большего числа предпринимателей – ибо только предприниматели могут создавать реальные рабочие места.

Мы должны ответственно отнестись к новой Миссии: Только реальные предприниматели могут быть создателями реальных рабочих мест.

А что вы думаете по данному вопросу?

_________________________________________________________________________________________
Получи знания прямо сейчас
ПОДПИШИСЬ

Курс “Основы Торговли Акциями на Американской Бирже”

Курс “Основы Интернет Бизнеса”

Курс “Интернет Прорыв”
_________________________________________________________________________________________
Понравилась статья, подпишись на обновление на вашу электронную почту

Хотите принять участие в фокус группе по написанию книги? Подпишитесь на рассылку

Оставьте свой комментарий, мне очень важно ваше мнение и мысли!!!